京华大学的30名学生近日里答应参加一项旨在提高约会技巧的计划。在参加这项计划前一个月,他们平均已经有过一次约会。30名学生被分成两组:第一组与6名不同志愿者进行6次 “实习性”约会,并从约会对象那里得到对其外表和行为的看法的反馈;第二组仅为对照组。

admin2018-04-01  44

问题 京华大学的30名学生近日里答应参加一项旨在提高约会技巧的计划。在参加这项计划前一个月,他们平均已经有过一次约会。30名学生被分成两组:第一组与6名不同志愿者进行6次 “实习性”约会,并从约会对象那里得到对其外表和行为的看法的反馈;第二组仅为对照组。
    在进行“实习性”约会前,每一组都要分别填写社交忧惧调查表,并对其社交的技巧评定分数。进行“实习性”约会后,第一组需要再次填写调查表。结果表明:第一组较之对照组表现出更少的社交忧惧,在社交场合更自信,以及更易进行约会。显然,实际进行约会,能够提高我们社会交际的水平。
    以下哪项如果为真,最可能质疑上述推断?

选项 A、这种训练计划能否普遍开展,专家们对此有不同的看法。
B、参加这项训练计划的学生并非随机抽取的,但是所有报名的学生并不知道实验计划将要包括的内容。
C、对照组在事后一直抱怨他们并不知道计划已经开始,因此,他们所填写的调查表因对未来有期待而显得比较悲观。
D、填写社交忧惧调查表时,学生需要对约会的情况进行一定的回忆,男学生普遍对约会对象评价得较为客观,而女学生则显得比较感性。
E、约会对象是志愿者,他们在事先并不了解计划的全过程,也不认识约会的实验对象。

答案C

解析 求异法型削弱题。
  题干使用求异法,认为:实际进行约会,能够提高我们社会交际的水平。
  A项,诉诸未知。
  B项,此项的前半句,说明样本的选取不是随机的,可以质疑,但是后半句说大家并不知道实验内容,因此质疑力度弱。
  C项,此项说明调查表填写不客观,削弱题干。
  D项,无关选项,此项是实验参与者对和他(她)约会的对象的评价,和自身的社交水平无关。
  E项,说明实验对象有代表性,支持题干。
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