2. 外语
  3. 一个学生的英语成绩很差，特别是阅读部分，经常得低分。他向老师求助，老师就问他原因。他说，因为自己记性不好，记不住词的意思。老师便给学生出主意：“你不需要认识所有的词，碰到不认识的就跳过去，然后联系上下文，理解全文的意思就行了【C4】______!”学生【C

一个学生的英语成绩很差，特别是阅读部分，经常得低分。他向老师求助，老师就问他原因。他说，因为自己记性不好，记不住词的意思。老师便给学生出主意：“你不需要认识所有的词，碰到不认识的就跳过去，然后联系上下文，理解全文的意思就行了【C4】______!”学生【C

admin2019-02-25  16
问题     一个学生的英语成绩很差，特别是阅读部分，经常得低分。他向老师求助，老师就问他原因。他说，因为自己记性不好，记不住词的意思。老师便给学生出主意：“你不需要认识所有的词，碰到不认识的就跳过去，然后联系上下文，理解全文的意思就行了【C4】______!”学生【C5】______地回答道：“老师，我遇到不认识的词，也是【C6】______跳过去的。但这一跳，【C7】______。”
【C4】
选项 A、吗
B、啊
C、呢
D、吧
答案B
解析 只有“啊”能放在句末，表示肯定的语气，“吗”表示疑问，“呢”表示提示或感叹，“吧”表示不太肯定，这三个词都不符合文中的意思，所以选B。
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