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材料一 材料二 义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级第四课第二框《计划生育与保护环境的基本国策》一共包括以下两个小标题: (1)计划生育关乎国计民生; (2)功在当代,利在千秋。 请以此为内容进行教学设计。 请根据课程标准建议,设计一个与“保护
材料一 材料二 义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级第四课第二框《计划生育与保护环境的基本国策》一共包括以下两个小标题: (1)计划生育关乎国计民生; (2)功在当代,利在千秋。 请以此为内容进行教学设计。 请根据课程标准建议,设计一个与“保护
admin
2015-08-28
18
问题
材料一
材料二
义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级第四课第二框《计划生育与保护环境的基本国策》一共包括以下两个小标题:
(1)计划生育关乎国计民生;
(2)功在当代,利在千秋。
请以此为内容进行教学设计。
请根据课程标准建议,设计一个与“保护环境”相关的探究活动。
选项
答案
探究活动:略。 教师活动: 提问:调查你生活的地区存在哪些人口、环境问题? 学生活动: 答:水土流失严重;水资源匮乏;水资源受污染面积在扩大;人口密度大,空气污染较为严重;噪音污染在逐步扩大;生活垃圾和白色污染在不断蔓延等等。 师生互动: 归纳: (1)我国人口、环境问题的主要表现; (2)我国生态环境的基本状况; (3)严峻的环境形势带给我们的警示——走可持续发展之路; (4)保护环境直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴。 教师活动: 总结:通过今天的探讨和交流,同学们收获了很多,希望大家都能把自己的承诺付之于行动,从现在做起,从我做起,争做绿色环保小卫士。
解析
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
教师资格
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