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  3. 皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。(2016．安徽)

皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。(2016．安徽)

admin2019-07-22  64
问题 皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到(    )。(2016．安徽)
选项 A、超律阶段
B、节律阶段
C、他律阶段
D、自律阶段
答案D
解析 皮亚杰的道德发展阶段理论分为四个阶段：(1)自我中心阶段(2—5岁)，也称为无律阶段。这是一种无道德规则阶段，规则对儿童没有约束力。(2)权威阶段(5—8岁)，也称为他律道德阶段。他律阶段的儿童完全接受成人的指令；把规则看成是不可改变的，来源于外部，具有权威性，不可协商的；完全服从于成人或规则就是对的；错误的程度是由破坏的数量而定的。(3)可逆阶段(8—10岁)，这一阶段是自律道德阶段的开始，儿童开始依据内在标准进行道德判断。(4)公正阶段(10—12岁)，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。因此本题选D。
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