教师与未成年学生之间的关系，由于教师对这种关系的认识不同，以及个人性格、文化素养、所处的社会背景等方面的原因，会形成不同的代际关系模式，主要包括( )。

admin2018-07-02 82

问题教师与未成年学生之间的关系，由于教师对这种关系的认识不同，以及个人性格、文化素养、所处的社会背景等方面的原因，会形成不同的代际关系模式，主要包括( )。

选项 A、长幼尊卑型
B、民主平等型
C、娇惯放纵型
D、严加管束型

答案A,B,C,D

解析对于未成年学生来说，教师是成年人，教师负有一种保护未成年人健康成长的责任。由于教师对于代际关系的认识不同，以及个人性格、文化素养、所处的社会背景等方面的原因，会形成不同的代际关系模式，如长幼尊卑型、严加管束型、娇惯放纵型和民主平等型。

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教师与未成年学生之间的关系，由于教师对这种关系的认识不同，以及个人性格、文化素养、所处的社会背景等方面的原因，会形成不同的代际关系模式，主要包括( )。

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违反治安管理所得的财物，公安机关应追缴并退还被侵害人；没有被侵害人的，登记造册，公开拍卖或者按照国家有关规定处理，所得款项上缴国库。

依法治国是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。

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行政法调整的社会关系包括（）。

行政法律关系必须有双方当事人才能成立，其中一方当事人必须是行政机关，另一方当事人可能是（）。

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当前，我国经济社会发展进入新阶段，国内外环境更为复杂，挑战增多。（）

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