小李原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。

admin2017-10-13  47

问题 小李原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是(    )。

选项 A、并列结合学习
B、类属学习
C、归纳学习
D、上位学习

答案B

解析 下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习。本题属于相关类属学习。
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