小学教育教学知识与能力_相关试题

教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )。
小学教育教学知识与能力教师资格
admin2013-1-2
450
在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担角色是( )。
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admin2013-1-2
550
小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是( )。
小学教育教学知识与能力教师资格
admin2013-1-2
330
少先队员自己确定活动形式并丌展组织活动，这体现了少先队活动的( )。
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admin2013-1-2
300
从课程论的视角来看，教室座位安排，图书角布置等属于( )。
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admin2013-1-2
370
《基础教育课程改革纲要》指出：学校应大力开展“阳光教育”运动，保证小学生每天锻炼时间为( )。
小学教育教学知识与能力教师资格
admin2013-1-2
490
小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量出血点，教师应采取的正确处理方法是( )。
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admin2013-1-2
360
由学校组织的社会公益活动，兴趣小组和同伴帮扶等课外活动不属于( )。
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admin2013-1-2
330
科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是（）。
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admin2013-1-21
350
人类最早的教学手段是（）。
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admin2013-1-21
200
教育的相对独立性主要是指教育（）。
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admin2013-1-21
210
世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（）。
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admin2013-1-21
390
“产婆术”这一启发性教育方法的创造者是（）。
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admin2013-1-21
330
否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为（）。
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admin2013-1-21
520
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。
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admin2013-1-21
390
马克思关于教育起源的观点是（）。
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admin2013-1-21
620
提出了“教育即生活”主张的是（）。
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admin2013-1-21
350
马克思主义者认为，教育是一种（）。
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admin2013-1-21
220
洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作（）中。
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admin2013-1-21
310
夸美纽斯在《大教学论》中提出了（）。
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admin2013-1-21
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