论述学校管理过程的运行原理。

admin2015-05-26 31

问题论述学校管理过程的运行原理。

选项

答案(1)导向原理：学校管理目标与学校管理效能之间存在着至关重要的关系，目标正确，效率越高，所获得的成效越大，目标错误，效率再高，也只能是负效益。 (2)循环原理：学校管理过程的运行表现为循环式向前推进的状态，学校管理过程各个基本环节一环扣一环，循环运转，形成了一个又一个管理周期。 (3)动力原理：学校管理在向目标推进的过程中必须要有动力和助动作用，而激发调动教职员工的积极性、主动性则是启动学校管理系统市郊运行的关键。 (4)反馈原理：学校管理过程是通过主动调节实际工作状态和目标值的偏差，以使管理活动始终保持既定的管理方向，处于稳定运行的状态。这个过程实际上就是控制过程。 (5)功效原理：管理活动就是放大所管理系统的功效，一方面要提高构成管理对象系统的各种要素的功效；一方面要提高整个管理投入与管理工资之间并非必然的等量关系，即管理事功是不守恒的。

解析

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论述学校管理过程的运行原理。

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结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是()。

人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的()。

以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲()。

广义的教育制度指；狭义的教育制度即，它是一个国家各级各类学校的总体系。

教师期望效应是由()研究发现的。

知识是个体通过与环境相互作用后获得的()

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于()。

在个体发展过程中，思维发展的顺序为

测验的()代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。

AMP在体内分解时，首先形成的核苷酸是

抑制甲状腺激素合成而减少甲状腺激素分泌的药物是

依据《商业银行法》，下列属于“关系人”的有()。

在法国城市，除博物馆、火车站、音乐厅、教堂等城市标志性建筑外，单体建筑看上去都___，但建筑与建筑之间相互_和呼应，_____出统一和谐的整体美。填入画横线部分最恰当的一项是：

Thoughyourparentsprobablymeantyournametolastalifetime,rememberthatthehopesanddreamstheycherishedwhentheycho

在标准ASCII码表中，根据码值由小到大的排列原则，下列字符组的排列顺序是_______。

•ReadthearticlebelowaboutadvertisingStrategy.•Aresentences16-22ontheoppositepage’Right’or’Wrong’?Iftherei

Bush’sofferinghelpforthesurvivorsoftheearthquakeinIran______.

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人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的()。

以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲()。

广义的教育制度指________；狭义的教育制度即________，它是一个国家各级各类学校的总体系。

教师期望效应是由()研究发现的。

知识是个体通过与环境相互作用后获得的()

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于()。

在个体发展过程中，思维发展的顺序为

测验的()代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。

AMP在体内分解时，首先形成的核苷酸是

抑制甲状腺激素合成而减少甲状腺激素分泌的药物是

依据《商业银行法》，下列属于“关系人”的有()。

在法国城市，除博物馆、火车站、音乐厅、教堂等城市标志性建筑外，单体建筑看上去都_______，但建筑与建筑之间相互_______和呼应，_______出统一和谐的整体美。填入画横线部分最恰当的一项是：

Thoughyourparentsprobablymeantyournametolastalifetime,rememberthatthehopesanddreamstheycherishedwhentheycho

在标准ASCII码表中，根据码值由小到大的排列原则，下列字符组的排列顺序是_______。

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广义的教育制度指；狭义的教育制度即，它是一个国家各级各类学校的总体系。

在法国城市，除博物馆、火车站、音乐厅、教堂等城市标志性建筑外，单体建筑看上去都___，但建筑与建筑之间相互_和呼应，_____出统一和谐的整体美。填入画横线部分最恰当的一项是：