阅读下列材料，根据要求完成任务。材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于乙醇的内容标准是：知道乙醇的组成和主要性质．认识其在日常生活中的应用。材料二人教版高中化学教科书《化学2》生活中常见的有机物的部分内容： 1．乙醇与金

admin2018-06-08 26

问题阅读下列材料，根据要求完成任务。
材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于乙醇的内容标准是：知道乙醇的组成和主要性质．认识其在日常生活中的应用。
材料二人教版高中化学教科书《化学2》生活中常见的有机物的部分内容：
1．乙醇与金属钠的反应
实验3—2
在盛有少量无水乙醇的试管中，加入一小块新切的、用滤纸擦干表面煤油的金属钠，在试管口迅速塞上配有医用注射针头的单孔塞，用小试管倒扣在针头之上，收集并验纯气体；然后点燃，并把一干燥的小烧杯罩在火焰上(如图3—14)，片刻在烧杯壁上出现液滴后，迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清的石灰水，观察实验现象，比较前面做过的水与钠反应的实验，并完成表5。

乙醇与金属钠反应产生了氢气．说明乙醇分子里有不同于烃分子里的氢原子存在。乙醇的分子式为C₂H₆O，结构式为：

也可简写为CH₃CH₂OH或C₂H₅OH。乙醇分子中含有一OH基团，称为羟基。
乙醇可以看成是乙烷分子中的一个氢原子被羟基取代后的产物。像这些烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物称为烃的衍生物。前面提及的一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷(四氯化碳)及硝基苯等也属于烃的衍生物。
在乙醇与金属钠的反应中，金属钠置换了羟基中的氢，生成了氢气和乙醇钠：

材料三教学对象为高中一年级学生，他们已经学习了必修《化学1》和《化学2》的“物质结构”“元素周期表”“化学反应与能量”以及“甲烷、苯、乙烯”等内容。
要求：
设计教学过程。

选项

答案教学过程：环节一：导入新课【教师引导】物质的结构决定了性质，性质决定了用途，反过来说，通过探究物质的性质我们也可以推测物质的结构。我们已经知道了乙醇的分子式是C₂H₆O，那么乙醇的结构是什么样的呢?又具有哪些化学性质呢? 环节二：新课讲授 ①乙醇与金属钠的反应【提出问题】水与金属钠可以发生反应生成氢气，乙醇能否与金属钠发生反应? 【播放视频】金属钠与乙醇的反应。【提出问题】根据现象判断乙醇与金属钠反应生成的气体是什么? 【学生回答】金属钠与乙醇反应生成了一种可燃性气体，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水珠生成，由此判断金属钠与乙醇反应生成的气体是氢气。 ②乙醇的结构【提出问题】金属钠与乙醇发生反应生成氢气，但是不能与烃发生反应，由此判断乙醇分子中的氢的连接方式与烃分子中的氢的连接方式相同吗? 【学生回答】不相同。【提出问题】烃分子中的氢原子是如何连接的?乙醇分子中的氢原子是这样连接的吗? 【学生回答】烃分子中的氢原子都是与碳原子直接相连的。乙醇分子中的氢原子并不都是与烃分子中的氢原子连接方式相同。【提出问题】根据乙醇的分子式C₂H₆O，可以写出几种结构简式?哪一种才是符合乙醇化学性质的结构简式?为什么?请小组内讨论之后给出结论。【学生回答】可以写出两种结构简式，分别为H₃C—O—CH₃和CH₃—CH₂一OH。其中H₃C—O—CH₃的所有氢原子都是与碳原子直接相连的，CH₃一CH₂一OH中的氢原子并不都是与碳原子直接相连，因此推断乙醇的结构简式为CH₃一CH₂一OH。【教师引导】根据分析，乙醇的结构简式应该为CH₃一CH₂—OH，我们还可以表示为C₂H₅OH。乙醇分子中含有一OH基团．称为羟基。【教师讲解】烃的衍生物：烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物。【提出问题】乙醇可以看成是哪种烃的衍生物? 【学生回答】羟基中含有氧原子，所以乙醇可以看作烃的含氧衍生物。环节三：巩固提升【提出问题】能否采用金属钠来检验乙醇中是否含有水? 【学生回答】不能，因为金属钠不仅可以与水皮应生成氢气，还可以与乙醇反应生成氢气。因此不能采用金属钠检验乙醇中是否含有水。环节四：小结作业请学生回答本堂课的收获。【布置作业】预习并思考下节课的内容，乙醇还具有怎样的化学性质，这一化学性质与其结构有何关系。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/vhB9FFFM

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

化学学科知识与教学能力

教师资格

下面乐曲中，属于古曲的是()。

图中音乐片段使用的模仿手法是()。

分析下面谱例。要求：标明调式调性。

“李老师在导入《平安夜》一课时，拉上窗帘，点燃蜡烛，轻柔地弹奏起《平安夜》，学生围坐在一起倾听音乐，体验此曲的情感。”上述教学活动体现了音乐教育心理学中的哪种效应?()

表现性评价是指教师为测试学习结果而创设与其应用情境相似的实践活动，让学生展现自己的学习成果。下列评价方式属于表现性评价的是()。

教师在九年级“费加罗咏叹调”欣赏教学过程中加入创造环节，下列最适合作为创造教学活动的是()。

在中学音乐欣赏课《雨打芭蕉》45分钟的教学过程中，教师运用30分钟时间来讲授广东音乐的历史，10分钟介绍广东音乐的乐器，并利用最后5分钟的时间聆听该乐曲。该案例违背了哪条音乐课程基本理念?()

老师带领学生学习《雪绒花》这一课，在课程快结束时，让同学们发挥想象力，根据歌曲内容以及创作背景，编排一个音乐剧，同学们都积极参与其中。编排音乐剧属于什么教学活动?()

热处理方法虽然很多，但任何一种热处理方法都是由________三个阶段组成的。

有关后牙3／4冠的牙体预备正确的是

材料与水接触时，水分子间的内聚力比材料分子间的相互吸引力小，该类材料称为()。

地下水对基坑的危害与土质密切相关，当基坑处于()地层时，在地下水作用下，容易造成坡面渗水、土粒流失、流沙，进而引起基坑坍塌。

下列关于协助执行的职业操守的说法，错误的是()。

在影响财务管理的各种外部环境中，最为重要的是()。

You______behungryalready—youhadlunchonlytwohoursago!

剩余价值率和利润率的区别和联系是

程序设计语言的基本成分是数据成分、运算成分、控制成分和

Childrenarealwayscurious______everythingtheysee.