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余老师是一名高中语文老师,但是她跟其他语文老师不一样,虽然面临着紧张的高考任务,但是她的语文课并不局限于高考的那些内容。在她那里,学生不仅领会到中华民族语言文字的魅力,还能了解到更广阔的天地,探索自己更多的可能性,有的学生因她而确定了自己的志愿。有的学生因
余老师是一名高中语文老师,但是她跟其他语文老师不一样,虽然面临着紧张的高考任务,但是她的语文课并不局限于高考的那些内容。在她那里,学生不仅领会到中华民族语言文字的魅力,还能了解到更广阔的天地,探索自己更多的可能性,有的学生因她而确定了自己的志愿。有的学生因
admin
2018-10-08
30
问题
余老师是一名高中语文老师,但是她跟其他语文老师不一样,虽然面临着紧张的高考任务,但是她的语文课并不局限于高考的那些内容。在她那里,学生不仅领会到中华民族语言文字的魅力,还能了解到更广阔的天地,探索自己更多的可能性,有的学生因她而确定了自己的志愿。有的学生因她明确了自己的努力方向……余老师的行为( )。
选项
A、是对学生的不负责任,当前学生最重要的事情还是准备高考
B、非常不可取,不利于学校的升学率的提高,更不利于学生的发展
C、体现了教师“教书育人”的天职,教师不仅要教书更要育人
D、不值得提倡,因为高中生的主要目标是考上理想的大学
答案
C
解析
教书育人是教师的天职,教师不能仅仅局限于教书,更应该注重育人。
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本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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