小霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对学习的生活中的道德事件进行判断,根据皮亚杰的理论,小霞的道德发展处于( )。

admin2019-08-10  22

问题 小霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对学习的生活中的道德事件进行判断,根据皮亚杰的理论,小霞的道德发展处于(    )。

选项 A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆阶段
D、公正阶段

答案D

解析 瑞士心理学家皮亚杰将儿童的道德发展分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段四个阶段。在自我中心阶段,规则对儿童来说,不具有约束力;在权威阶段,儿童对外在权威表现出绝对尊敬和顺从的愿望;在可逆性阶段,儿童已经不把规则看成是不可改变的,而把它看作是同伴问的共同约定,是可以改变的;在公正阶段,儿童的道德观念倾向于主持公正、平等。根据题意可知,本题应选D。
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