有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增加教学趣味性，使教学更为生动、丰富，而且可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识、技能，增强学生动手操作能力，提高学生解决实际问题能力的教学组织形式是( )。

admin2022-10-31 34

问题有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增加教学趣味性，使教学更为生动、丰富，而且可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识、技能，增强学生动手操作能力，提高学生解决实际问题能力的教学组织形式是( )。

选项 A、班级授课制
B、个别教学
C、现场教学
D、复式教学

答案C

解析现场教学是根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查和实际操作进行教学的组织形式。这种组织形式使教学的内容更加生动、丰富，更容易增加教学趣味性。班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行集体教学的组织形式。班级授课制难以培养学生的探索精神、创造能力和实践能力。针对这个不足，班级授课制有两种辅助形式：个别教学与现场教学。个别教学是在课堂教学的基础上，教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。复式教学是把两个或两个以上年级的学生编排到一个班级里，由一位教师分别用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自学或做作业交替进行的教学组织形式。它是为解决教师不足的问题而产生的。

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有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增加教学趣味性，使教学更为生动、丰富，而且可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识、技能，增强学生动手操作能力，提高学生解决实际问题能力的教学组织形式是( )。

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程序教学

在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()

直观教学包括()直观。

教师在课堂上通过展示实物、模型、图片等直观教具或通过示范性操作实验和现代化电教手段指导学生获得知识的教学方法是()

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