阅读材料班主任王老师在上课的时候发现了一个奇怪的现象：当提问的时候，每一次小美都会举手，可叫起来后又答不上来。课下王老师悄悄问小美为什么?小美哭着说：”老师，别人都会，如果我不举手，别人就会笑话我!”王老师觉得小美有一颗强烈的自尊心。王老师就告诉

admin2017-11-22 24

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班主任王老师在上课的时候发现了一个奇怪的现象：当提问的时候，每一次小美都会举手，可叫起来后又答不上来。课下王老师悄悄问小美为什么?小美哭着说：”老师，别人都会，如果我不举手，别人就会笑话我!”王老师觉得小美有一颗强烈的自尊心。王老师就告诉小美：下次提问时，如果回答，就举左手，如果不会，就举右手。当小美举左手时，王老师就好提问小美，一段时间后，小美变的越来越开朗，学习成绩也有了很大的进步。王老师让小美悄悄的把这个方法告诉其他几个学习有困难的同学，结果，王老师发现他们都变了。
学习动机的两个基本成分是( )与学习期待。

选项 A、学习兴趣
B、学习态度
C、学习理念
D、学习需要

答案D

解析

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