变量

admin2012-09-21 52

问题变量

选项

答案所谓变量是指在量上或质上可以有变异的因素或特征。

解析

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如何认识并真正发挥语文教学评价的发展性功能?

义务教育语文课程目标从___、_、_____三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。

按评价执行的时间的不同，语文教学评价可分为___、_、_____。

义务教育阶段要培养学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。背诵优秀诗文_篇(段)。九年课外阅读总量应在_万字以上。

低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。在教学过程中要()，要求学生会认的字不一定同时要求会写。

影响学习迁移的认知结构变量有()。

()的教学方法主要是“引导创作法”。

下列关于磁道的说法中，正确的是

以下为不合理用药的表现是

账簿登记应使用蓝、黑墨水和圆珠笔书写，不能使用红色笔或铅笔书写。()

因委托人欺骗报关企业而致使在向海关报关时发生伪报、瞒报行为，按照法律的规定应由海关追究()的经济责任。

在美国，联邦监管机构授权的行业自律组织是(　　)。

根据《中国注册会计师职业道德规范指导意见》的要求，如果后任注册会计师发现前任注册会计师所审计的会计报表存在重大错报，应当采取的措施是(　　)。

关于当事人向国家知识产权局申请行政复议，以下说法正确的是?

是一项制定项目费用控制基线或项目总费用控制基线的项目费用管理工作。

关于书刊装帧加工，说法正确的有()。

以下关于文件的叙述中，错误的是

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如何认识并真正发挥语文教学评价的发展性功能?

义务教育语文课程目标从_______、_______、_______三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。

按评价执行的时间的不同，语文教学评价可分为_______、_______、_______。

义务教育阶段要培养学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。背诵优秀诗文_______篇(段)。九年课外阅读总量应在_______万字以上。

低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。在教学过程中要()，要求学生会认的字不一定同时要求会写。

影响学习迁移的认知结构变量有()。

()的教学方法主要是“引导创作法”。

下列关于磁道的说法中，正确的是

以下为不合理用药的表现是

账簿登记应使用蓝、黑墨水和圆珠笔书写，不能使用红色笔或铅笔书写。()

因委托人欺骗报关企业而致使在向海关报关时发生伪报、瞒报行为，按照法律的规定应由海关追究()的经济责任。

在美国，联邦监管机构授权的行业自律组织是( )。

根据《中国注册会计师职业道德规范指导意见》的要求，如果后任注册会计师发现前任注册会计师所审计的会计报表存在重大错报，应当采取的措施是( )。

关于当事人向国家知识产权局申请行政复议，以下说法正确的是?

是一项制定项目费用控制基线或项目总费用控制基线的项目费用管理工作。

关于书刊装帧加工，说法正确的有()。

以下关于文件的叙述中，错误的是

义务教育语文课程目标从___、_、_____三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。

按评价执行的时间的不同，语文教学评价可分为___、_、_____。

义务教育阶段要培养学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。背诵优秀诗文_篇(段)。九年课外阅读总量应在_万字以上。

在美国，联邦监管机构授权的行业自律组织是(　　)。

根据《中国注册会计师职业道德规范指导意见》的要求，如果后任注册会计师发现前任注册会计师所审计的会计报表存在重大错报，应当采取的措施是(　　)。