在概念学习中，学生原有知识经验中的“苹果、樱桃、桃子”等会有助于上位概念“水果”的学习，从迁移的层面来看，这种学习方式是( )。

admin2020-11-21 51

问题在概念学习中，学生原有知识经验中的“苹果、樱桃、桃子”等会有助于上位概念“水果”的学习，从迁移的层面来看，这种学习方式是( )。

选项 A、横向迁移
B、一般迁移
C、特殊迁移
D、纵向迁移

答案D

解析本题考查上位学习。学生原有知识经验中的“苹果、樱桃、桃子”等会有助于上位概念“水果”的学习，这是一种上位学习，说明发生了纵向迁移。根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为垂直迁移(纵向迁移)和水平迁移(横向迁移)两类。难易不同的两种学习之间的相互影响，叫垂直迁移。垂直迁移又分为由下而上的迁移和由上而下的迁移。故本题选D。

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在概念学习中，学生原有知识经验中的“苹果、樱桃、桃子”等会有助于上位概念“水果”的学习，从迁移的层面来看，这种学习方式是( )。

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