在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字。这属于( )

admin2017-04-30  17

问题 在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字。这属于(     )

选项 A、复述策略
B、元认知策略
C、精加工策略
D、组织策略

答案D

解析 题干所述为归类策略,归类是组织策略的一种。
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