中学综合素质_相关试题

初一(6)班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他们到了初二、初三肯定跟不上。”康老师的这种说法( )。
中学综合素质教师资格
admin2023-3-9
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肖老师认为：“教师在教学中不能只关注学科层面的知识，还要爱学生，建立和谐的师生关系。”她在日常工作中也以此为行动指南。这表明肖老师所处的教师专业发展阶段是( )。
中学综合素质教师资格
admin2023-3-9
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全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级
中学综合素质教师资格
admin2012-11-6
500
据羊城晚报2005年9月13日报道：广州某高校学生小陈说，从开学至今，有一位专业课的老师，每逢上课必先推荐自己编写的教材。“我这本教材已经卖出3000多册了，很受欢迎的。看在你们是我的学生，原价45元。按优惠价40元卖给你们吧。”看学生好像听得有点儿不耐烦
中学综合素质教师资格
admin2012-11-6
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下列关于Word文档打印的描述，正确的是( )。
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admin2012-11-6
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在一次选拔赛中，有评委给所有参赛者都投了通过票。由此可以必然推出的是( )。
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admin2012-11-6
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下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是( )。
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admin2012-11-6
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《丘克和盖克》是( )。
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admin2012-11-6
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班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”，其在艺术上最突出的特点是( )。
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admin2012-11-6
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被誉为“世界儿童文学的太阳”的是( )。
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admin2012-11-6
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“不以物喜，不以己悲”告诉我们( )。
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admin2012-11-6
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被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之，其代表作《兰亭序》的书体是( )。
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admin2012-11-6
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下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。
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admin2012-11-6
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教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?( )
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admin2012-11-6
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幼儿园教师的职业特点不包括( )。
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admin2012-11-6
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一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是( )
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admin2012-11-6
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以“表扬”、“赏识教育”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外。
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admin2012-11-6
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作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论
中学综合素质教师资格
admin2012-11-6
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某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老
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admin2012-11-6
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“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?( )
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admin2012-11-6
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