教育基础知识_相关试题

非指导性教学的教学目标是促进学生的学习和自我实现，它是一种有完整结构的教学目标。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
140
科学可行的教学设计，能够减少教学的盲目性和失控性，避免教学的低效性，提高教学的稳定性和效率。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
310
自我意识包括三方面的内容，即自我认知、自我体验和自我监控。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
220
推理是从一组具体事物经过分析综合得出一般规律，或者从一般规律推出新的具体结论的思维活动。前者叫演绎推理，后者叫归纳推理。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
330
德育是思想教育、政治教育、法纪教育和道德教育的总和，不是政治教育的代名词。( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
180
在古代社会，无论是东方还是西方，对于教育功能的认识均有浓厚的政治制度色彩，为巩固社会政治制度服务是学校教育的主导性功能。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
360
自由活动是学校课外活动的基本组织形式。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
250
科学文化课的教学一般从技能的教学入手，并配合技能的教学讲解相关的知识。( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
290
对于明确教育方向、制定教育制度、确定教育内容、选择教育方法、组织教育活动、进行教育管理、评估教育质量等，教育目的起着决定性的指导作用。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
270
个体社会化的实质是社会文化的内化，没有个体的社会化，社会文化就不可能保持和持续，更不可能发展。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
160
文字产生后，古代教育不再注重模仿与记忆，只注重独立批判精神。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
160
人的素质主要由先天决定，后天环境和教育对人的素质没有影响。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
370
创造能力不仅是智力发展的高级形式，而且是学生个人的求知欲、进取心和首创精神、意志力与自我实现决心的体现。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
270
青年时期是个体内在力量充实的时期。随着心理能力的成熟，他们形成了对外部世界和对自己内部世界的较清晰、较深入的认识，更重要的是在二者之间搭建了具有个人发展意义的桥梁。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
330
中小学生在与朋友交往时，要遵循平等原则，对待所有人都要一视同仁，要互相尊重，这是和谐交往的前提。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
190
教师接纳、尊重学生，就是接纳学生所有的行为。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
300
知识越多，智商越高。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
120
劳动技术教育的任务是引导学生初步掌握一些基本的生产知识和劳动技能，提高学生的劳动意识，使其养成正确的劳动态度和习惯。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
330
在教学中，教师在运用某种教学方法时，也常配合教学方法采用某种教学手段，如讲解时常配合实物、多媒体等，这能使教学联系实际、生动活泼，更好地调动学生的学习积极性。( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
230
了解学生的兴趣爱好、特长、性格等，属于了解学生的个人情况。 ( )
教育基础知识事业单位考试
admin2021-3-9
180