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使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1.c。在此程序中,通过定义学生结构体变量,存储学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是:将形参a中的数据进行修改,把修改后的数据作为函数
使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1.c。在此程序中,通过定义学生结构体变量,存储学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是:将形参a中的数据进行修改,把修改后的数据作为函数
admin
2018-08-11
44
问题
使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1.c。在此程序中,通过定义学生结构体变量,存储学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是:将形参a中的数据进行修改,把修改后的数据作为函数值返回主函数进行输出。
例如,若传给形参a的数据中学号、姓名和三门课的成绩依次是:10001、“ZhangSan”、95、80、88,修改后的数据应为:10002、“LiSi”、96、81、89。
请在程序的下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。
注意:部分源程序给出如下。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
试题程序:
#include<stdio.h>
#include<string.h>
struct sLudent{
long sno;
char name[10],
float:score[3];
};
/*********found*********/
【1】
fun(struct student;a)
{int i;
a.sno=10002;
/*********found*********/
stropy
【2】
,"Lisi"),
/*********found*********/
for(i=0;i<3,i++)
【3】
+=1;
return a;
}
main()
{struct student s={10001,"ZhangSan",95,80,88),t;
int i;
printf("\n\nThe original data:\n");
printf("\nNo:%id Name:%s\n scores:",s.silo,s.name);
for(i=0,i<3;i++)
printf("%6.2f",s.score
);
printf("\n");
t=fun(s);
printf("\nThe data after modified:\n");
printf("\nNo:%ld Name:%s\n scores:",t.sno,t.name);
for(i=0;i<3;i++)
printf("%6.2f",t.score
);
printf("\n");
}
选项
答案
(1)struct student (2)a.name (3)a.score[i]
解析
填空1:函数定义时,类型标识符指明了本函数的类型,函数的类型实际上是函数返回值的类型。本题中,用结构类型定义函数类型。
填空2和填空3:此处考查结构体变量成员的表示方法,a.name和a.score
分别表示学生的姓名和成绩。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/wda0FFFM
本试题收录于:
二级C语言题库NCRE全国计算机二级分类
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二级C语言
NCRE全国计算机二级
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