首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
如何开展提高学生问题解决能力的教学?
如何开展提高学生问题解决能力的教学?
admin
2018-01-23
22
问题
如何开展提高学生问题解决能力的教学?
选项
答案
提高学生问题解决的能力可结合具体的学科教学来培养,具体可从以下几个方面着手: (1)提高学生知识储备的数量与质量 ①帮助学生牢固地记忆知识。知识记忆得越牢固、越准确,知识提取的也就越快、越准确,成功地解决问题的可能性也就越大。教师可教给学生一些记忆和提取的方法。 ②提供多种变式,促进知识的概括。只有深刻领会和理解的知识才能牢固地记忆和有效地应用,因此,应用各种问题的变式来突出本质特征,加强对不同类型的问题的区分与辨别,提高学生对所学内容的理解水平。 ③重视知识间的联系,建立网络化结构。问题解决经常是综合应用各种知识的过程,知识间的有机联系是保证正确地解决问题的基础。 (2)教授与训练解决问题的方法与策略 ①结合具体学科,教授思维方法。 ②外化思路,进行显性教学。教师应把头脑中的思维方法或思路提炼出来,明确地、有意识地外化出来,给学生示范,并要求学生模仿、概括和总结,避免学生不必要的盲目摸索。 (3)提供多种练习的机会 应避免低水平的、简单的提问或重复的机械练习,防止学生埋没于题海之中,根据不同的教学目的、教学内容、教学手段等来精选、设计例题与习题,充分考虑练什么、什么时候练、练到什么程度、如何检验练的效果等问题。 (4)培养思考问题的习惯 ①鼓励学生主动发现问题,鼓励学生对平常事物多观察。 ②鼓励学生多角度提出假设。 ③鼓励自我评价与反思。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/jpL4FFFM
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?
一般来说,教师的职业角色主要有:传道者角色;示范者和管理者角色;研究者角色;授业、解惑者角色;父母与朋友角色。()
教育直接指向人们的思想观念与社会的意识形态,带有鲜明的政治性和阶级性。()
教学环境包括()。
有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。(2015.黑龙江)
爱岗敬业是教师职业道德的本质要求,______是师德的灵魂,______是教师的天职,为人师表是教师的内在要求,终身学习是教师专业发展的不竭动力。(2015.辽宁)
有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的认知风格类型属于内倾型。()(2014.湖南)
我们倾向于认为美国人热情,中国人内敛,德国人纪律性强,这种现象称为()。(2015.江苏)
《中华人民共和国教育法》第十八条规定:国家制定学前教育标准,加快普及学前教育,构建覆盖城乡,特别是城市的学前教育公共服务体系。()
随机试题
在目标监控过程中,要确保他们的工作热情,发生偏差后要给予他们相应的指导,帮助并引导他们完成目标,而非命令或直接告诉他们该如何做。该方式适用于管理________。
牙嵌离合器是依靠___________上的齿与槽相互嵌入或脱开来达到传递和切断动力的。
开放性气胸是指
可引起末梢神经炎的是
可引起潜伏感染的病毒是
男,20岁,农民,发热,头痛,恶心呕吐3天,查体:T:37.8℃,BP:60/40mmHg,脉博细速,躯干有瘀点,双肾区叩击痛,检查血常规WBC30×109/L,中性0.80,异常淋巴细胞0.10,血小板,50x109/L,尿蛋白++诊断为
农业产业化经营的组织模式,不包括()。
一个长方体形状的玻璃鱼缸,从鱼缸的内侧量,它的2个相邻的侧面及底面的面积分别为5、6、7.5平方分米,则这个玻璃鱼缸最多可以装()立方分米的水。
(一)辩证唯物主义的认识论,把实践作为认识过程的基础,这是它同以前的认识论相区别的一个根本标志。因此,要全面关注孩子的素质,首先必须关注他们的活动的发展和变化。(二)辩证唯物主义认为,人的心理既不是由什么先天的遗传、先验的精神或图式决定的,也不是
61)Theincreaseininternationalbusinessandinforeigninvestmenthascreatedaneedforexecutiveswithknowledgeofforeign
最新回复
(
0
)