首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
设函数u(χ,y),v(χ,y)具有一阶连续偏导数,且满足.C为包围原点的正向闭曲线.证明: (Ⅰ)[(χv-yu)aχ+(χu+yv)dy]=[(χv-yu)dχ+(χu+yv)dy], 其中Cr+是以原点为心r为半径的圆周,取逆时针方向
设函数u(χ,y),v(χ,y)具有一阶连续偏导数,且满足.C为包围原点的正向闭曲线.证明: (Ⅰ)[(χv-yu)aχ+(χu+yv)dy]=[(χv-yu)dχ+(χu+yv)dy], 其中Cr+是以原点为心r为半径的圆周,取逆时针方向
admin
2018-06-12
43
问题
设函数u(χ,y),v(χ,y)具有一阶连续偏导数,且满足
.C为包围原点的正向闭曲线.证明:
(Ⅰ)
[(χv-yu)aχ+(χu+yv)dy]=
[(χv-yu)dχ+(χu+yv)dy],
其中C
r
+
是以原点为心r为半径的圆周,取逆时针方向,r充分小使C
r
+
在C所围区域内;
(Ⅱ)
[(χv-yu)dχ+(χu+yv)dy]=2πu(0,0).
选项
答案
(Ⅰ)由题设可知,记P=[*](χv,yu),Q=[*](χu+yv),则 [*] 从而[*][2u(χ
2
+y
2
)-2u(χ
2
+y
2
)]=0.(χ
2
+y
2
≠0) 在C与C
r
+
所围的区域D上用格林公式得 [*] 其中C
r
-
为顺时针方向(如图25—2). [*] 于是∮
C
Pdχ+Qdy=[*]+Pdχ+Qdy. 即结论(Ⅰ)成立. (Ⅱ)在C
r
+
上χ
2
+y
2
=r
2
,由结论(Ⅰ)得 ∮
C
Pdχ+Qdy=[*]P
1
dχ+Q
1
dy 其中P
1
(χ,y)=χv-yu,Q
1
(χ,y)=χu+yv. [*] 在C
r
+
围成的区域D,上用格林公式得 [*] 再由二重积分中值定理得,[*](ξ,η)∈D,使得 [*]udσ=πr
2
(ξ,η), 因此,对[*]充分小的r>0,就有 ∮
C
Pdχ+Qdy=[*].πr
2
u(ξ,η)=2πu(ξ,η). 令r→0得∮
C
Pdχ+Qdy=2πu(0,0).
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Qx2RFFFM
0
考研数学一
相关试题推荐
设F(χ,y)在点(χ0,y0)某邻域有连续的偏导数,F(χ0,y0)=0,则F′y(χ0,y0)≠0是F(χ,y)=0在点(χ0,y0)某邻域能确定一个连续函数y=y(χ),它满足y0=y(χ0),并有连续的导数的_______条件.
下列级数中属于条件收敛的是
设两个相互独立的事件A与B至少有一个发生的概率为,A发生B不发生的概率与B发生A不发生的概率相等,则P(A)=_________
向量组β1,β2,…,βt可由向量组α1,α2,…,αs线性表出,设表出关系为若α1,α2,…,αs线性无关.证明:r(β1,β2,…,βt)=r(C).
设常数0<a<1,求
设A为n阶非奇异矩阵,α为n维列向量,b为常数.记分块矩阵其中A*是矩阵A的伴随矩阵,E为n阶单位矩阵.计算并化简PQ;
设f(x)=将f(x)展开为x的幂级数;
设n是曲面2x2+3y2+z2=6在点P(1,1,1)处的指向外侧的法向量,求函数u=在此处沿方向n的方向导数.
设a<b,证明:不等式
交换二次积分的积分次序∫—10dy∫21—yf(x,y)dx=_________。
随机试题
招募日期的具体计算公式为【】
磺脲类降糖药的主要不良反应是
在大型群体工程项目中,第一层次质量控制体系可由()的项目管理机构负责建立。
下列属于维吾尔族入选《人类非物质文化遗产代表作名录》的项目的是()。
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义()。
由于教学分工的深入,一些科任教师认为学生的行为习惯培养和心理健康教育与自己的教学工作无关,说明这些教师没有认识到教学是()
依据科尔伯格的道德发展阶段理论,具备“自我为中心,服从强权和权威,力避苦恼”特征的儿童道德发展处在()水平。
以行政相对人是否特定为标准,行政行为可以分为()。
有以下程序:#include〈iostream〉usingnamespacestd;#defineM10#defineB4voidsetstar(char*a,intn){
E根据investsocietalresources定位到E段。原文说,如果想将社会资源投入到使我们受益最大的地方,很明显就是这里(即本文反复提及的护士家访),因为保护孩子幼年不受各种被剥夺、被迫丧失的侵害,就会培养出更加有用、能干、融入社会的公民。本
最新回复
(
0
)