欣赏是音乐学习的重要领域,是培养学生音乐审美能力的有效途径。对于学生丰富情感、提高文化素养、增进身心健康具有重要意义。请完成下面教学设计之片段导入环节: (1)课题:欣赏管弦乐《春节序曲》。 (2)要求:目标明确,重点突出,教材分析到位,设

admin2019-05-12  39

问题 欣赏是音乐学习的重要领域,是培养学生音乐审美能力的有效途径。对于学生丰富情感、提高文化素养、增进身心健康具有重要意义。请完成下面教学设计之片段导入环节:
    (1)课题:欣赏管弦乐《春节序曲》。
    (2)要求:目标明确,重点突出,教材分析到位,设计巧妙,理念新颖。

选项

答案 《春节序曲》 一、教学目标 1.情感态度与价值观目标:通过欣赏乐曲,学生能够感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现,培养音乐欣赏的能力。 2.过程与方法目标:通过参与欣赏,学生能够用多种方式表现音乐。 3.知识与技能目标:能够初步分析作品的结构。 二、教学重难点 学生能够感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。 三、教材分析 《春节序曲》是《春节组曲》中的第一乐章,作者以中国人民的传统节日“春节”为题,满怀激情地反映当年在延安过春节的深切感受,展现了一幅革命根据地人民在春节时敲锣打鼓、载歌载舞的热烈欢腾的场面。乐曲为复三部曲式结构。开始是一个节奏强烈的引子。第一部分由两个对比性质的主题组成。第二部分悠扬舒展。第三部分是第一部分的变化再现。 四、导入环节 (大屏幕演示:敲锣打鼓、龙腾虎跃的欢庆场面,并轻声播放《春节序曲》) 1.学生观看画面,老师提问。 (1)片中的人们在干什么?(学生回答) (2)你知道过春节的时候,都有哪些习俗吗?(学生回答) 2.教师讲解春联:我国最长的一副春联是在武昌黄鹤楼发现的,一副对联有350个字。刚才我们听到一首乐曲,你觉得它熟悉吗?能不能说出乐曲的名字?(教师板书:春节序曲)

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